Kursplan för Marknadsföring och kommunikation

Kursen syftar till att ge studenten förståelse för en del av de marknadsmässiga förutsättningar som gäller för att kunna utforma framgångsrika marknadserbjudanden. Vidare syftar kursen till att förstärka och fördjupa studenternas förmåga att uttrycka sig väl både skriftligt och muntligt, på svenska och engelska. Dessutom syftar kursen till att höja studenternas medvetenhet om textproduktion och språkliga medel för att uttrycka sig så effektivt som möjligt i olika sammanhang.

Kursen syftar till att kursdeltagaren skall kunna tillägna sig:
- Kunskaper om, och förståelse för marknadsanalys, planering för marknadsarbete samt marknadsföring.
- Färdighet och förmåga att med helhetssyn kritiskt kunna hantera, analysera, och utvärdera komplexa frågeställningar och lösningar avseende marknadsanalys och marknadsarbete.
- Förmåga att muntligt och skriftligt i dialog med olika grupper klart redogöra för och diskutera sina slutsatser och den kunskap och de argument som ligger till grund för dessa inom området marknadsanalys och marknadsarbete.

- Förbereda och genomföra studier av en marknad för att identifiera de marknadsmässiga förutsättningarna och villkoren som gäller för marknadserbjudanden.
- Redogöra för beståndsdelarna i en affärsmodell.
- Redogöra för metoder för situationsanalyser och dess delar (inkl omvärlds-, bransch-, marknads-, och företagsanalyser).
- Redogöra för metoder för utveckling av företagsstrategier
- Tillämpa metoder för att kartlägga kundbehov och omsätta dessa kundbehov till marknadserbjudanden.
- Välja ut, och analysera, marknadsinformation, i syfte att utforma marknadserbjudanden för aktuell marknad.
- Sammanställa en marknadsplan.
- Tillägna sig och formulera sig på ett medvetet sätt kring fackspråkligt och akademiskt innehåll på engelska och svenska.
- Analysera och kritiskt men konstruktivt granska ett ämnesrelaterat fackspråkligt och akademiskt innehåll

Studenten ska uppnå grundläggande kunskaper om områden som berör beståndsdelarna i en marknad, hur marknadens egenskaper påverkar förutsättningarna för utformning av marknadserbjudanden mm. Studenten ska även förstå vikten av utformningen av en marknadsplan.

Kursens fokus är förståelsen av kunden och andra faktorer på marknaden som det producerande företaget måste ta hänsyn till vid utformningen av marknadserbjudanden. Centralt i kursen är förståelsen för begrepp som är vanligt förekommande inom marknadsföring såsom kundbehov, konkurrenssituation, positionering, segmentering mm samt förståelse för hur dessa påverkar utformningen av marknadserbjudanden och kraven som ställs på dessa.

Kursen är uppbyggd kring två avsnitt i utvecklingen av en produkt (vara eller tjänst):
1. Det första avsnittet är inriktat på att förstå marknaden och de villkor som utvecklarna måste ta hänsyn till för att ett erbjudande ska kunna bli framgångsrikt. Det inbegriper även förståelse för marknadens krav på produktens utformning och egenskaper. Begrepp som kundbehov, kundbeteenden och kundönskemål och översättningen till marknadserbjudanden är centrala. Inom området är även begrepp som affärsmodell, strategi, konkurrensfördelar och affärsidé viktiga.
2. Ett andra avsnitt tar upp marknadsföring i sammanhang med en produkt. Utformningen av marknadserbjudandet och marknadsarbete är centralt i detta avsnitt. Inom området kommer olika modeller, metoder och arbetssätt runt marknadsföring att bearbetas. Området tar upp grundläggande teorier för marknadsföring av varor, tjänster avseende såväl marknadsföring mellan företag som på konsumentmarknader.

Marknadsplaner är centrala i hela kursen.

Examinationen har tre delar med två inrapporteringar till Ladok:
1. Förberedelse och aktivt deltagande i obligatoriska moment,
2. Genomförande av ett projekt i grupp samt
3. Skriftlig, individuell examination.

För slutbetyg krävs godkänt resultat på vart och ett av momenten. Betyg ges på skalan TH (Underkänd 3, 4 och 5) baserat på den individuella examinationen.

Allt material och föreläsnings-/övningsinnehåll utgör grund för examination.

Alternativa examinationsformer kan användas.