Kursplan för Projektkurs i systemteknik, reglerteknik och mekatronik

Efter genomgången kurs ska studenterna kunna:

• genomföra en förstudie och förklara viktiga aspekter av den givna uppgiften
• tillämpa grundläggande principer för att skapa en projektplan.
• Beskriva viktiga delar som måste införlivas
• redogöra för grundläggande aspekter av att utföra, delta och hantera ett projekt
• söka och skaffa information från lämpliga källor
• tillämpa en systematisk arbetsmodell, som går från specifikationer till genomförande och att ha upplevt en sådan problemlösning som en del i ett team
• använda metoder och verktyg för att utveckla matematiska modeller av (diskreta och kontinuerliga) dynamiska system, samt kunna kritiskt bedöma sådana modeller
• i muntliga presentationer och skriftlig dokumentation, beskriva och motivera sina tekniska lösningar i engelska, för både tekniska och icke-tekniska specialister
• göra bedömningar med hänsyn till relevanta etiska aspekter
• visa medvetenhet om etiska aspekter på forsknings- och utvecklingsarbete
• spegla vad som förväntas av dem i sin yrkesroll när det gäller attityd, etik, integritet och ansvar
• reflektera över hur projektet kan bidra till hållbara och miljövänliga systemlösningar.

Efter genomgången kurs ska studenterna kunna:

• genomföra en förstudie och förklara viktiga aspekter av den givna uppgiften
• tillämpa grundläggande principer för att skapa en projektplan.
• Beskriva viktiga delar som måste införlivas
• redogöra för grundläggande aspekter av att utföra, delta och hantera ett projekt
• söka och skaffa information från lämpliga källor
• tillämpa en systematisk arbetsmodell, som går från specifikationer till genomförande och att ha upplevt en sådan problemlösning som en del i ett team
• använda metoder och verktyg för att utveckla matematiska modeller av (diskreta och kontinuerliga) dynamiska system, samt kunna kritiskt bedöma sådana modeller
• i muntliga presentationer och skriftlig dokumentation, beskriva och motivera sina tekniska lösningar i engelska, för både tekniska och icke-tekniska specialister
• spegla vad som förväntas av dem i sin yrkesroll när det gäller attityd, etik, integritet och ansvar
• reflektera över hur projektet kan bidra till hållbara och miljövänliga systemlösningar.

Kursen är upplagd på följande sätt:

1. Förstudie av projektproblemet. Skapande av en projektplan.
2. Presentation av projektets förstudie i form av en skriftlig rapport och vid ett seminarium
3. Implementera, testa och validera en lösning
4. Att presentera resultatet i en skriftlig rapport och vid ett seminarium.

Godkänd förstudie, godkänd projektplan både som skriftlig rapport och muntlig presentation, godkänd projektrapport både skriftlig och muntlig presentation. Varje separat del inklusive genomförandet av projektet är betygsatt. Betygen som används är Underkänd, 3. 4 och 5. Studenten ska också medverka på minst 80% av de obligatoriska momenten i kursen.