Kursplan fastställd 2024-01-31 av programansvarig (eller motsvarande).
Kursöversikt
- Engelskt namnMaterials science
- KurskodLKT281
- Omfattning6 Högskolepoäng
- ÄgareTIKEL
- UtbildningsnivåGrundnivå
- HuvudområdeKemiteknik
- InstitutionKEMI OCH KEMITEKNIK
- BetygsskalaTH - Mycket väl godkänd (5), Väl godkänd (4), Godkänd (3), Underkänd
Kurstillfälle 1
- Undervisningsspråk Engelska
- Anmälningskod 64115
- Max antal deltagare37 (minst 10% av platserna reserveras för utbytesstudenter)
- Sökbar för utbytesstudenterJa
- Endast studenter med kurstillfället i programplan.
Poängfördelning
Modul | LP1 | LP2 | LP3 | LP4 | Sommar | Ej LP | Tentamensdatum |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 0122 Tentamen 6 hp Betygsskala: TH | 0 hp | 6 hp | 0 hp | 0 hp | 0 hp | 0 hp |
|
I program
Examinator
Jan Froitzheim- Enhetschef, Energi och material, Kemi och kemiteknik
Behörighet
Grundläggande behörighet för grundnivåSökande med en programregistrering på ett program där kursen ingår i programplanen undantas från ovan krav.
Särskild behörighet
Samma behörighet som det kursägande programmet.Sökande med en programregistrering på ett program där kursen ingår i programplanen undantas från ovan krav.
Kursspecifika förkunskaper
LKT053 Fysikalisk kemi samt LKT032/033/034 Allmän och oorganisk kemi, eller motsvarande.
Syfte
Kursen skall som ett ämne inom profilämnesblocket ge kunskaper om konstruktionsmaterial i industriell verksamhet. Den skall ge studenten kunskaper om polymera material, metaller/metallegeringars uppbyggnad och struktur samt materialens egenskapsprofiler. Kursen skall även ge kunskap om materialens användning i olika kemiska miljöer.Lärandemål (efter fullgjord kurs ska studenten kunna)
- Redogöra för de grundläggande termodynamiska skillnaderna mellan polymerer och lågmolekylära ämnen, speciellt beträffande löslighet.
- Förklara principerna bakom olika molekylviktsbestämningsmetoder.
- Beskriva fenomen relaterade till polymerer i det fasta tillståndet såsom semikristallinitet, glasomvandling, viskoelasticitet, kedjeorientering samt mekaniska egenskaper.
- Beskriva de vanligaste tillverkningsmetoderna för polymera material.
- Beskriva kubiska kristallstrukturer i kristallografiska termer.
- Redogör för de vanligaste kristalldefekter.
- Förklara samband mellan kristallstruktur/defekter och mekaniska egenskaper.
- Använda binära fasdiagram för att prediktera mikrostrukturer och stabila faser.
- Beskriva olika korrosionstyper i närvaro av en vattenlösning.
- Beskriva olika typer av korrosionsskydd.
- Förklara önskvärda/icke önskvärda egenskaper hos en oxid samt sambandet mellan oxidens egenskaper och påverkan på oxiden/materialet.
- Förklara grundläggande koncept inom högtemperaturkorrosion.
Innehåll
Kursen innehåller tre huvuddelar; polymera material, metaller samt metallers korrosion. Polymerdelen skall ge grundläggande förståelse hur polymerens struktur leder till de egenskaper som vi associerar med polymera material. Dessutom behandlas mer teknologiska frågeställningar som olika polymera material, tillsatser och bearbetning av plast. Metalldelen skall ge grundläggande förståelse för kopplingen mellan mikrostruktur och mekaniska egenskaper samt för hur materials egenskaper kan manipuleras och förändras genom termomekanisk behandling. Korrosionsdelen skall ge grundläggande insikter om metallers korrosion. En viktig aspekt är korrosionskydd genom skyddande beläggningar, förändring av den korrosiva miljön samt förändring av legeringens sammansättning och mikrostruktur.
Organisation
Kursen är indelad i tre ungefär lika stora delar; polymera material, metalliska material samt korrosion, där varje del omfattar föreläsningar, övningar samt obligatoriska laborationsmoment.
Litteratur
Utdelat material
Examination inklusive obligatoriska moment
Examinationen baseras på en skriftlig examen där ovanstående lärandemål kontrolleras. För att uppnå godkänt krävs, förutom ett godkänt resultat på tentamen, även en genomförd laborationskurs. Betygskala 3, 4, 5 och Underkänd.
Kursens examinator får examinera enstaka studenter på annat sätt än vad som anges ovan om särskilda skäl föreligger, till exempel om en student har ett beslut från Chalmers om pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning.