Kursplan för Global kemisk hållbarhet

-Ge en översikt över natursystemens funktion och tillstånd, med mer detaljerade beskrivningar för sådant som rör kemi och kemikalier

-Förklara på vilka sätt människans samhälle, framför allt kemisk och kemiteknisk industri, påverkar och är beroende av natursystemen

-Beskriva internationellt och regionalt policyarbete kring miljö och hållbar utveckling

-Tillämpa en bedömningsprocedur för att jämföra olika teknologier med avseende på hållbarhet, också med långsiktiga avvägningar

-Identifiera lämpliga verktyg och formulera lämpliga strategier för hållbar teknikutveckling i olika sammanhang

-Beskriva vikten av att inkludera olika intressenter och perspektiv i diskussioner om hållbar teknikutveckling

Kursen behandlar incitament för hållbar utveckling i kemisk och kemiteknisk industri och verktyg och strategier för att uppnå det. I kursen är en startpunkt natursystemens funktion, och kopplingar till sociala och ekonomiska dimensioner inkluderas. Kursen behandlar också insatser för att lösa hållbarhetsproblem på regional och internationell nivå, de största hållbarhetsutmaningarna för industrin och verktyg och metoder som identifierar förändringsbehov och möjliga lösningar. Kursen är bred men har ett särskilt fokus på processindustri, på kemi och kemikalier, på regionala och internationella problem och insatser, och på miljödimensionen av hållbar utveckling.

Några centrala begrepp är:

-Hållbar utveckling

-Planetära gränser

-Försiktighetsprincipen

-Livscykelperspektiv

-Industriell ekologi (ekoeffektivitet, dematerialisaering/transmaterialisering)

-Industriell symbios

-Systemtänkande

-"Wicked systems"

-Mänskligt välmående

-"Environmental worldviews"

Kursen ger möjlighet till lärande genom en variation av olika typer av lärandeaktiviteter. I övningar och föreläsningar uppmanas studenterna att dela med sig av sina egna erfarenheter till andra studenter och till lärarna. Den multikulturella miljön i klassen med studenter från hela världen och från olika utbildningsprogram ses som en tillgång och används så mycket det går i kursen.

Verktyg som tränas inkluderar:

-Intressentanalys

-Intressentdialog

-Multikriterieanalys

-"Backcasting"

Kursen ger också erfarenhet av att använda generiska kompetenser från tidigare kurser, t ex:
-Muntlig och skriftlig presentation
-Arbete i grupp
-Projektarbete
-Kritisk granskning

Utvalda texter (rapporter och artiklar).

Handouts from lectures and exercises.

Student project reports.

50% av totala poängen kan inhämtas vid den skriftliga tentan och 50% kan inhämtas genom deltagande och prestation i olika andra aktiviteter.