Kursplan för Introduktion till maskinteknik

Kursplan fastställd 2025-02-19 av programansvarig (eller motsvarande).

Kursöversikt

  • Engelskt namnIntroduction to mechanical engineering
  • KurskodIMS165
  • Omfattning7,5 Högskolepoäng
  • ÄgareTKMSK
  • UtbildningsnivåGrundnivå
  • HuvudområdeMaskinteknik
  • TemaMTS 1,5 hp
  • InstitutionINDUSTRI- OCH MATERIALVETENSKAP
  • BetygsskalaTH - Mycket väl godkänd (5), Väl godkänd (4), Godkänd (3), Underkänd

Kurstillfälle 1

  • Undervisningsspråk Svenska
  • Anmälningskod 44117
  • Sökbar för utbytesstudenterNej
  • Endast studenter med kurstillfället i programplan.

Poängfördelning

0125 Dugga 1,5 hp
Betygsskala: TH		0,5 hp1 hp
0225 Dugga 2 hp
Betygsskala: UG		2 hp
0325 Laboration 1,5 hp
Betygsskala: UG		1 hp0,5 hp
0425 Projekt 2,5 hp
Betygsskala: TH		0,5 hp2 hp

I program

Examinator

Gå till kurshemsidan (Öppnas i ny flik)

Behörighet

Grundläggande behörighet för grundnivå
Sökande med en programregistrering på ett program där kursen ingår i programplanen undantas från ovan krav.

Särskild behörighet

Samma behörighet som det kursägande programmet.
Sökande med en programregistrering på ett program där kursen ingår i programplanen undantas från ovan krav.

Kursspecifika förkunskaper

Inga utöver vad som krävs för behörighet till Chalmers civilingenjörsprogram i maskinteknik.

Syfte

Kursen syftar till att utveckla grundläggande färdigheter i användning av ingenjörsmässiga arbetsmetoder och kännedom om vanliga maskinelement och material. Efter avslutad kurs skall studenten i grupp kunna lösa konstruktionsproblem på ett strukturerat sätt, samt kunna presentera resultatet både muntligt och skriftligt.

Lärandemål (efter fullgjord kurs ska studenten kunna)

Produktutveckling
  • Samla, bearbeta, analysera och sammanställa information gällandes olika intressenters behov kring ett problem. 
  • Identifiera och kartlägga funktioner för en hypotetisk lösning till ett problem. 
  • Skapa, utvärdera och sålla koncept baserat på deras förmåga att uppfylla intressenters behov och lösa problem. 
  • Vidareutveckla ett koncept till ökad konkretiseringsgrad.  
  • Identifiera kunskapsluckor kring ett koncept och föreslå hur dessa skall kunna minska genom test eller simulering samt genomföra detta, analysera resultatet och föreslå vidare utveckling. 
Presentationsteknik och kommunikation
  • Beskriva, förklara och motivera för ett genomfört produktutvecklingsprojekt i en teknisk rapport. 
  • Kritiskt granska ett produktutvecklingsprojekt samt både ge och ta emot konstruktiv återkoppling. 
  • Skapa och genomföra en muntlig presentation.  
Gruppdynamik
  • Planera samarbete i grupp på ett tydligt och strukturerat sätt, samt reflektera över organisation, kommunikation och relationer utifrån centrala gruppdynamiska perspektiv. 
M-ingenjörens yrkesroll
  • Reflektera över hur högskolestudier kan leda till den yrkesroll studenten vill ha och skapa en grov plan för att uppnå detta. 
CAD
  • Skapa underlag till, bereda samt producera en friformsframställd detalj med en automatiserad datorstyrd maskin.  
  • Tillämpa grundläggande allmänna funktioner i programvara för solidmodellering.   
  • Skapa, utvärdera samt föreslå och genomföra förändringar av enskilda detaljer, produktsammanställningar samt ritningar på ett strukturerat sätt i programvara för solidmodellering. 
Verkstadsteknik
  • Framställa enklare fysiska modeller med verkstadsmaskiner på ett säkert sätt.  
  • Med vägledning montera mekaniska och mekatroniska komponenter till en produkt som utför en given funktion. 

Innehåll

I kursen ingår följande moment:
  • Produktutveckling (Konstruktionsmetodik) är det genomgående ämnet, som stöds av och kompletteras med de övriga momenten. Särskilt fokuseras på processtegen problemformulering och kravspecificering, sökning av alternativa lösningar, utvärdering av alternativa lösningar samt vidareutveckling av vald lösning. Andra särskilda aspekter som fokuseras på är materialteknik, hållbar utveckling, riskhantering samt etiska frågeställningar i sammanhanget.
  • CAD (Computer Aided Design). Momentet behandlar olika strategier, metoder och verktyg för datorstödd maskinkonstruktion, bland annat friformsframställning. Vidare behandlas grundläggande allmänna funktioner i Catia V5, samt arbetsbänkarna: sketcher (skisser till enskilda detaljer), part (enskilda detaljer), assembly (produktsammanställningar) och drafting (ritningar).
  • Färdigheter i Modellerings- och verkstadsteknik stödjer både sökningen och utvärderingen av alternativa lösningar. Fokus ligger på fysiska modeller i papp och vanliga konstruktionsmaterial, men även digitala modeller behandlas.
  • Kommunikationsinslagen behandlar skriftlig och muntlig presentation med fokus på textåterkoppling och textbearbetning.
  • Gruppdynamik och självreflektionen fokuserar dels på arbetet i grupp och vilka faktorer som har betydelse för en grupps funktion, men också på att utveckla förståelse för sitt eget beteende.

Organisation

Föreläsningar och övningar introducerar kursinnehållet.

Kunskaperna och färdigheterna som inhämtas därifrån tillämpas sedan i ett produktutvecklingsprojekt.

Datorstödd maskinkonstruktion (CAD) övas genom övningar i datorsal.

CAD-delen och Produktutvecklingsmetoderna examinaras genom två duggor som genomför efter respektive del.

Projektet genomförs i grupp och fokuserar på att lösa ett verkligt, öppet och ostrukturerat problem, dvs. ett problem vars formulering inte är given och som kan ha flera alternativa lösningar. Projektet redovisas både muntligt och skriftligt.

Litteratur

Meddelas senast två veckor innan kursstart.

Examination inklusive obligatoriska moment

För slutbetyg på kursen krävs godkända duggor, godkänt projekt, godkänd laborationsdel samt närvaro på obligatoriska övningar och föreläsningar. Slutbetyget bestäms av en sammanvägning av betyg på dugga 2 och projekt.

Kursens examinator får examinera enstaka studenter på annat sätt än vad som anges ovan om särskilda skäl föreligger, till exempel om en student har ett beslut från Chalmers om riktat pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning.