Kursplan fastställd 2023-02-04 av programansvarig (eller motsvarande).
Kursöversikt
- Engelskt namnSustainable development and ethics for computer science
- KurskodENM156
- Omfattning7,5 Högskolepoäng
- ÄgareTKDAT
- UtbildningsnivåGrundnivå
- HuvudområdeDatateknik
- TemaMiljö och hållbar utveckling 7,5 hp
- InstitutionRYMD-, GEO- OCH MILJÖVETENSKAP
- BetygsskalaUG - Godkänd, Underkänd
Kurstillfälle 1
- Undervisningsspråk Svenska
- Anmälningskod 49130
- Blockschema
- Sökbar för utbytesstudenterNej
- Endast studenter med kurstillfället i programplan.
Poängfördelning
Modul | LP1 | LP2 | LP3 | LP4 | Sommar | Ej LP | Tentamensdatum |
---|---|---|---|---|---|---|---|
0118 Projekt 7,5 hp Betygsskala: UG | 7,5 hp |
I program
Examinator
- Frances Sprei
- Biträdande professor, Fysisk resursteori, Rymd-, geo- och miljövetenskap
Behörighet
Grundläggande behörighet för grundnivåSökande med en programregistrering på ett program där kursen ingår i programplanen undantas från ovan krav.
Särskild behörighet
Samma behörighet som det kursägande programmet.Sökande med en programregistrering på ett program där kursen ingår i programplanen undantas från ovan krav.
Kursspecifika förkunskaper
Grundläggande kunskaper i programmering och genomförd projektkurs inom Datateknikprogrammet.Syfte
Kursen syftar till att inspirera och stimulera blivande dataingenjörer till att bidra till en hållbar samhällsutveckling i sin framtida yrkesroll. För att göra det krävs en grundläggande förståelse för vad begreppen "hållbar utveckling" och ¿etik¿ betyder, miljömässiga och sociala utmaningar kopplade till datateknik, samt insikter i de etiska aspekterna av dessa utmaningar. Målsättningen med kursen är således att ge studenten den kunskap och de verktyg som krävs för att tackla komplexa hållbarhetsproblem i sin framtida yrkesutövning samt tillämpa dessa kunskaper genom att reflektera över hållbarhet och etik i genomförandet av ett datatekniskt projekt.Lärandemål (efter fullgjord kurs ska studenten kunna)
Kunskap och förståelse
Redogöra för fundamentala begrepp och frågeställningar inom hållbar utveckling och etiska ramverk samt hur de kan relatera till data- och informationsteknik
Beskriva samspelet mellan aktuella samhällsfrågor och teknikens utveckling, speciellt med inriktning emot data- och informationsteknik
Färdighet och förmåga
Inhämta och bearbeta samhällsinformation nödvändig för att utveckla ett data- eller IT-system
Analysera ett data- eller IT-system och dess samverkan med sin omgivning både ur ett hållbarhets- och ett etiskt perspektiv
Redogöra för och diskutera sina slutsatser samt den information och de argument som ligger till grund för dessa i dialog med olika intressenter
Värderingsförmåga och förhållningssätt
Kritiskt förhålla sig till inhämtad information
Reflektera över sina val i utvecklandet av ett data- eller IT-system, både när det gäller produkten och hur den blev till
Reflektera över etiska och hållbarhetsaspekter av tillämpningar av data- och IT-system
Innehåll
Kursen har ett praktiskt förhållningssätt till etik och hållbar utveckling. Det innebär att studenterna i projektform utvecklar ett eget data- eller IT-system under kursens gång. Det utvecklade systemet och de val de gjort under utvecklingens gång utgör erfarenheter som de sedan tillämpar teoretiska begrepp och frågeställningar på som presenteras tidigare i kursen. På så sätt görs aktuella samhällsfrågor konkreta och relaterbara till studenternas egna arbete och framtida profession som ingenjörer.
Organisation
Föreläsningar, seminarier och workshops. Introduktions workshopen och sista presentationen är obligatoriska
Litteratur
Hållbar utveckling - nyanser och tolkningar ISBN 9789144161150Examination inklusive obligatoriska moment
Grupprapport och individuell essä. Betyg: godkänt eller icke-godkänt
Kursens examinator får examinera enstaka studenter på annat sätt än vad som anges ovan om särskilda skäl föreligger, till exempel om en student har ett beslut från Chalmers om pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning.