Kursplan för Hållbar utveckling och etik inom datateknik

Kursplan fastställd 2021-02-26 av programansvarig (eller motsvarande).

Kursöversikt

  • Engelskt namnSustainable development and ethics for computer science
  • KurskodENM156
  • Omfattning7,5 Högskolepoäng
  • ÄgareTKDAT
  • UtbildningsnivåGrundnivå
  • HuvudområdeDatateknik
  • TemaMiljö och hållbar utveckling 7,5 hp
  • InstitutionRYMD-, GEO- OCH MILJÖVETENSKAP
  • BetygsskalaUG - Godkänd, Underkänd

Kurstillfälle 1

  • Undervisningsspråk Svenska
  • Anmälningskod 49130
  • Blockschema
  • Sökbar för utbytesstudenterNej
  • Endast studenter med kurstillfället i programplan.

Poängfördelning

0118 Projekt 7,5 hp
Betygsskala: UG		 7,5 hp

I program

Examinator

Gå till kurshemsidan (Öppnas i ny flik)

Behörighet

Grundläggande behörighet för grundnivå
Sökande med en programregistrering på ett program där kursen ingår i programplanen undantas från ovan krav.

Särskild behörighet

Samma behörighet som det kursägande programmet.
Sökande med en programregistrering på ett program där kursen ingår i programplanen undantas från ovan krav.

Kursspecifika förkunskaper

Grundläggande kunskaper i programmering och genomförd projektkurs inom Datateknikprogrammet

Syfte

Kursen syftar till att inspirera och stimulera blivande dataingenjörer till att bidra till en hållbar samhällsutveckling i sin framtida yrkesroll. För att göra det krävs en grundläggande förståelse för vad begreppen "hållbar utveckling" och ¿etik¿ betyder, miljömässiga och sociala utmaningar kopplade till datateknik, samt insikter i de etiska aspekterna av dessa utmaningar. Målsättningen med kursen är således att ge studenten den kunskap och de verktyg som krävs för att tackla komplexa hållbarhetsproblem i sin framtida yrkesutövning samt tillämpa dessa kunskaper genom att reflektera över hållbarhet och etik i genomförandet av ett datatekniskt projekt.  

Lärandemål (efter fullgjord kurs ska studenten kunna)

  • Kunskap och förståelse

    • Redogöra för fundamentala begrepp och frågeställningar inom hållbar utveckling och etiska ramverk samt hur de kan relatera till data- och informationsteknik

    • Beskriva samspelet mellan aktuella samhällsfrågor och teknikens utveckling, speciellt med inriktning emot data- och informationsteknik

  • Färdighet och förmåga

    • Inhämta och bearbeta samhällsinformation nödvändig för att utveckla ett data- eller IT-system

    • Analysera ett data- eller IT-system och dess samverkan med sin omgivning både ur ett hållbarhets- och ett etiskt perspektiv

    • Redogöra för och diskutera sina slutsatser samt den information och de argument som ligger till grund för dessa i dialog med olika intressenter

  • Värderingsförmåga och förhållningssätt

    • Kritiskt förhålla sig till inhämtad information

    • Reflektera över sina val i utvecklandet av ett data- eller IT-system, både när det gäller produkten och hur den blev till

    • Reflektera över etiska och hållbarhetsaspekter av tillämpningar av data- och IT-system

Innehåll

Kursen har ett praktiskt förhållningssätt till etik och hållbar utveckling. Det innebär att studenterna i projektform utvecklar ett eget data- eller IT-system under kursens gång. Det utvecklade systemet och de val de gjort under utvecklingens gång utgör erfarenheter som de sedan tillämpar teoretiska begrepp och frågeställningar på som presenteras tidigare i kursen. På så sätt görs aktuella samhällsfrågor konkreta och relaterbara till studenternas egna arbete och framtida profession som ingenjörer.

Organisation

De teoretiska begreppen samt projektets form presenteras i början av kursen i form av föreläsningar. De introducerande föreläsningarna följs upp av handledningstillfällen när kursens fokus går över till projektarbetet. Parallellt fördjupas teorin genom att ett antal data- eller IT-system analyseras ur olika teoretiska perspektiv. I slutet av kursen förväntas studenterna kunna redogöra för sitt system och hur de valt att implementera det både i skriftlig och muntlig form.

Litteratur

Hållbar utveckling - nyanser och tolkningar ISBN 9789144121871

Examination inklusive obligatoriska moment

Studenterna examineras både i grupp och individuellt. Gruppexamination består av en rapport där både det implementerade systemet och gruppens arbete analyseras utifrån etiska ramverk och hållbarhetsperspektiv. Den individuella examinationen består av att tillämpa de teoretiska kunskaperna på fallbeskrivningar av system som presenteras genom föreläsningar och/eller litteratur.

Kursens examinator får examinera enstaka studenter på annat sätt än vad som anges ovan om särskilda skäl föreligger, till exempel om en student har ett beslut från Chalmers om pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning.