Kursplan för Digital konstruktion, projektkurs

• beskriva principerna för en strukturerad och hierarkisk beskrivning av mindre digitala system [P, R].
• beskriva funktionen hos programmerbara logikkretsar och hur de bäst utnyttjas [L, R, P].
• hantera datorverktyg för elektronik-konstruktion (EDA) för att utveckla och verifiera konstruktioner med programmerbara logikkretsar [L, R, P].
• söka efter information i dokumentation / datablad av kommersiella elektroniska komponenter [R, B, V]
• implementera ett prototypsystem med beaktande av aspekter såsom klockning, synkronisering och styrning (tillståndsmaskin) [R, P].
• fastställa kraven på strömförsörjning av digitala kretsar i miljöer med flera spänningar [R, P].
• utveckla ett digitalt prototypsystem, från specifikation, via genomförande och verifiering, till testning och utvärdering [V, R, P].

• Konstruktion - med begränsade resurser 
• Felsökning med logikanalysator 
• Timing 
• Använda FPGA/CPLD- kretsar 
• Läsa teknisk dokumentation 
• Rapportskrivning med fokus på teknisk dokumentation

Kursen inleds med en kort föreläsningsserie och några laborationer som gör att studenterna bekantar sig med CAD/EDA-verktygen. Därefter utför studenterna själva sitt konstruktionsarbete under överinseende av handledaren. Projektarbetet utförs i grupper om tre till fyra teknologer. Varje grupp väljer en uppgift efter eget förslag eller ur en projektkatalog. Komponenter, instrument och övrig utrustning hålls tillgängliga i för kursdeltagarna åtkomliga lokaler under en tidrymd av sex veckor. Konstruktionsarbetet redovisas i en skriftlig rapport. Studenterna har ett möte i veckan med handledare eller examinator som är obligatoriskt. Kursen avslutas med ett seminarium med obligatorisk närvaro, där projekten redovisas.

Examinationen sker fortlöpande under kursen med laborationer [L], veckomöten [V], granskning av loggböcker [O], bedömning av slutprodukt [P] och rapport [R] samt den muntlig framställning [M]. Betyget sätts utifrån vilket projekt gruppen har valt vilket ger ett bas betyg, detta justeras efter hur väl projektet har genomförts. Det individuella betyget sätts utgående från studentens prestation i gruppen, den muntliga framställningen, inlägg i loggbok samt individuell bidrags rapport. Alla delmoment ovan måste vara godkända för slutbetyg på kursen. Utförligt underlag finns i kurs-PM.