Kursplan för Innemiljö och klimatsystem

Kursplan fastställd 2020-02-19 av programansvarig (eller motsvarande).

Kursöversikt

  • Engelskt namnIndoor climate
  • KurskodACE065
  • Omfattning5 Högskolepoäng
  • ÄgareTKATK
  • UtbildningsnivåGrundnivå
  • HuvudområdeArkitektur och teknik, Samhällsbyggnadsteknik
  • TemaMiljö och hållbar utveckling 2,5 hp
  • InstitutionARKITEKTUR OCH SAMHÄLLSBYGGNADSTEKNIK
  • BetygsskalaTH - Mycket väl godkänd (5), Väl godkänd (4), Godkänd (3), Underkänd

Kurstillfälle 1

  • Undervisningsspråk Svenska
  • Anmälningskod 46122
  • Max antal deltagare50
  • Sökbar för utbytesstudenterNej
  • Endast studenter med kurstillfället i programplan.

Poängfördelning

0118 Tentamen, del A 3 hp
Betygsskala: TH		 1,5 hp1,5 hp
  • Kontakta examinator
  • 19 Aug 2021 fm J
0218 Projekt, del B 2 hp
Betygsskala: UG		 2 hp

I program

Examinator

Gå till kurshemsidan (Öppnas i ny flik)

Behörighet

Grundläggande behörighet för grundnivå
Sökande med en programregistrering på ett program där kursen ingår i programplanen undantas från ovan krav.

Särskild behörighet

Samma behörighet som det kursägande programmet.
Sökande med en programregistrering på ett program där kursen ingår i programplanen undantas från ovan krav.

Kursspecifika förkunskaper

Byggnadsfysik eller motsvarande kurs

Syfte

Kursens syfte är att med ett systemperspektiv ge kunskaper om byggnaders inneklimat för att i byggprocessens tidiga skeden kunna styra mot goda lösningar såväl avseende funktion som energi- och resurseffektivitet. Kursen har två grundläggande utgångspunkter: Människans upplevelser och fysiska välbefinnande, och hur detta kan formuleras som funktionskrav för byggnaden, samt den omgivande naturens klimatförutsättningar och dess ändliga resurser i form av material och energi. Genom att definiera, beskriva och kvantifiera begreppen inomhusklimat och inomhusmiljö kan innebörden av formulerade krav göras tydliga och konsekvenser i form av tekniska system förstås.

Lärandemål (efter fullgjord kurs ska studenten kunna)

Inomhusklimat (ljus, ljud, värme, luft) - definiera, beskriva och kvantifiera begreppen inomhusklimat och inomhusmiljö - tillämpa grundläggande ljus-, ljud-, värme-, fukt- och lufttekniska begrepp och utifrån dessa formulera krav för god komfort inomhus - klargöra innebörden av formulerade krav och ha en förståelse för vilka konsekvenser, t ex i form av tekniska system, som kan bli aktuella. - beräkna och grafiskt åskådliggöra värmeunderskottets och värmeöverskottets variation över året. Tekniska system (värme, ventilation, klimathållnings- och försörjningssystem) - redogöra för principer i termodynamik - omvandling av värme till arbete (kraftprocesser) och för lyftning av värmets temperaturnivå (kylprocess, värmepumpprocess) - redogöra för grunderna i strömningsteknik - pumpar och fläktar och deras funktion i rör- eller kanalsystem - redogöra för grunderna i värmeöverföring - värmeövergång mellan vätskor, ytor och luft, principer för värmeväxlare och värmeväxling - beräkna konvektiv värmeöverföring och värmeöverföring över en värmeväxlare - redogöra för byggnaden som tekniskt system och som system ur miljösynpunkt - ha en principiell förståelse för uppbyggnaden av värme- och luftdistributionssystem och för dess övriga försörjningssystem - beskriva strömningssystem och strömningsmaskiners karakteristik i tryck-flödes-diagram. - genomföra beräkningar för strömningssystem - redogöra för konsekvenser av formulerade krav med avseende på temperatur och luftfuktighet - beskriva olika luftbehandlingstekniker. Gestaltning och hållbart byggande - redogöra för utformningens betydelse för energibalans och miljöbelastningar - använda information från simuleringar av energibalans och miljöbelastning - i utformningens tidiga skeden kunna ange modeller eller principer som inte försvårar energieffektivitet och höga miljöbelastningar - visa exempel på hur funktion och byggbarhet kan förenas med konstnärligt utvecklingsarbete i designprocessen

Innehåll

Inomhusklimat (ljus, ljud, värme, fukt, luft) Tekniska system (värme, ventilation, kyla och försörjningssystem). Gestaltning och hållbart byggande.

Organisation

Kursdel med föreläsningar, övningar, programskrivning och studiebesök.

Examination inklusive obligatoriska moment

För godkänt fordras godkänd tentamen samt genomförda och godkända obligatoriska undervisningsmoment.